سری نگر: سرکاری اسکولوں کے تعلیمی معیار میں بہتری کی عکاسی کرتے ہوئے، کشمیر میں جاری تعلیمی سال میں سرکاری اسکولوں میں طلباء کے داخلے میں 19.02 فیصد سے زیادہ کا اضافہ ہوا ہے۔

حالیہ برسوں میں، سکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ نے خاص طور پر ابتدائی طبقے میں ایک بے مثال جوش درج کیا ہے۔ سماگرا شکشا ایک اعزاز کے طور پر آیا ہے۔

جس نے اندراج برقرار رکھنے کے لیے اقدامات کا ایک سلسلہ شروع کیا ہے۔جس کا مقصد سماجی کمی، علاقائی اور صنفی فرق، خصوصی ضروریات والے بچوں کو مرکزی دھارے میں لانا اور معیار کے پیرامیٹرز کو فروغ دیناہے۔

سرکاری اعداد و شمار کے مطابق، نئے داخلوں کا سب سے زیادہ فیصد جنوبی کشمیر کے ضلع کولگام میں ریکارڈ کیا گیا جہاں طلباء کے اندراج میں 19.2 فیصد اضافہ ہوا ہے۔

۔ “انرولمنٹ مہم سے پہلے، سرکاری اسکولوں میں کل 44,559 طلباء نے داخلہ لیا تھا۔ تاہم، مہم کے بعد، ضلع میں نئے 10,156 داخلے ریکارڈ کیے گئے ہیں،” سرکاری اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے۔ اسی طرح جنوبی کشمیر کے اننت ناگ ضلع میں طلبہ کے اندراج میں 21.78 فیصد اضافہ ریکارڈ کیا گیا۔

ضلع میں اس تعلیمی سیشن میں 19,436 نئے داخلے بھی ہوئے ہیں۔ اسی طرح ضلع بانڈی پورہ میں طلباء کے اندراج میں 8.9 فیصد اضافہ ہوا، اس کے بعد وسطی کشمیر کے گاندربل ضلع میں 5.3 فیصد، سرحدی ضلع کپواڑہ میں 19.2 فیصد، بارہمولہ میں 17.8 فیصد، شوپیان میں 3.8 فیصد، پلوامہ میں 4.8 فیصد اور سری نگر میں 3.3 فیصد اضافہ ہوا۔

پہلے صورتحال مختلف تھی کیونکہ نیشنل انسٹی ٹیوٹ فار ٹرانسفارمنگ انڈیا کی اسکول کوالٹی ایجوکیشن انڈیکس 2019 کی رپورٹ کے مطابق جموں وکشمیرکے سرکاری اسکولوں میں ابتدائی اور ثانوی دونوں سطحوں پر خالص اندراج کا تناسب سب سے کم تھا۔

محکمہ ا سکول ایجوکیشن کی جانب سے شروع کیے گئے مختلف اقدامات نے پرائیویٹ سے لے کر سرکاری سکولوں کی طرف طلباء کو راغب کیا۔

مزید یہ کہ، 1.50 لاکھ سے زیادہ اساتذہ کو ابتدائی اساتذہ کی تربیت کے تحت کور کیا گیا، اپر پرائمری اسکولوں میں 126 (کمپیوٹر ایڈیڈ لرننگ) سینٹرز قائم کیے گئے، اس کے علاوہ 13000 معذور بچوں کو طبی امداد اور معاون آلات فراہم کیے گئے۔

“ہر سال پہلی سے آٹھویں جماعت کے طلباء کو مفت درسی کتابیں فراہم کی جاتی ہیں۔ مختلف بہاکس (ہائی لینڈ چراگاہوں) میں موسمی مراکز نقل مکانی کرنے والی آبادی کے بچوں کے لیے قائم کیے گئے تھے اس کے علاوہ این آر بی سی مراکز اسکول سے باہر بچوں کے لیے قائم کیے گئے تھے (ڈراپ آؤٹ یا کبھی اندراج نہیں کیا گیا)”، سرکاری اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے۔

دیگر اہم مداخلتوں جیسے مڈ ڈے میل اسکیم کو مڈل اسکولوں تک توسیع دینے سے ان اسکولوں کے اندراج کو بڑھانے میں زبردست مدد ملی ہے۔ ایس ای ڈی نے اسکول چھوڑنے والے تقریباً 1143 بچوں کا نئے سرے سے اندراج کیا ہے اور اس کے علاوہ 965 بچوں کو خصوصی ضرورتوں والے (سی ڈبلیوایس این) میں داخل کیا ہے اور 28295 طلباء نے نجی اسکولوں سے سرکاری اسکولوں میں داخلہ لیا ہے۔

خصوصی انرولمنٹ ڈرائیو “ٓآئو اسکول چلیں‘‘ کے تحت، سرمائی اجلاس کے دوران جموں و کشمیر کے سرکاری اسکولوں میں 118176 طلباء کا داخلہ کیا گیا۔

اس مہم میں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کی پری اسکولنگ کو مضبوط بنانے پر زور دیا گیا جس کے ساتھ ساتھ اسکول چھوڑنے والے طلباء اورجو کبھی اسکول نہیں جاتے تھے، ان بچوں کا دوبارہ داخلہ کرکے سرکاری اسکولوں میں مجموعی طور پر داخلہ بڑھانے پر توجہ دی گئی۔

سکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ جموں و کشمیر کے تمام سکولوں میں سیکھنے والوں کے اندراج کو بڑھانے کے لیے گھر گھر مہم چلا رہا ہے۔